Kundali IQ
Menu ☰
SSC Maths AcademyHomeSchool 6–12Free notesExplore allMy study planSearchExamsTeachers & parentsPricingFAQOpen appGet it on Google Play

होम › परीक्षा नोट्स › KVS › School Development Planning

School Development Planning

School Practice

इन परीक्षाओं के लिए उपयोगी: KVS, NVS, OTET, OSSTET, UGC NET, EMRS, CTSA / STSS, Central Univ./IIT/NIT Faculty

और 12 परीक्षाएँ

Junior Teacher, OAVS, OPSC PGT, OSSC Teacher Readiness, OSSSC Govt Physical Education Teacher (PET), OSSSC Govt TGT Arts, OSSSC Govt TGT Science — CBZ, OSSSC Govt TGT Science — PCM, Sainik Schools, Special OTET, SSB PET, SSB School Teachers

Read in English

सार

विद्यालय विकास योजना विद्यालय सुधार के लिए प्राथमिकताएँ, कार्य, संसाधन और समय-सीमा तय करती है; यह SMC के साथ बनती है और नियमित रूप से इसकी निगरानी होती है।

मुख्य बिंदु

  • RTE अधिनियम (धारा 22) के अंतर्गत विद्यालय प्रबंधन समिति विद्यालय विकास योजना बनाती है।
  • शाला सिद्धि (2015) विद्यालय मानक और आत्म-मूल्यांकन ढाँचा है।
  • नामांकन, उपस्थिति, अधिगम और आधारभूत संरचना के आँकड़ों से शुरुआत करें।
  • लक्ष्य विशिष्ट और मापने योग्य हों।
  • हर कार्य के लिए ज़िम्मेदारी और समय-सीमा तय करें।
  • प्रगति की समीक्षा करें और योजना नियमित रूप से संशोधित करें।

व्याख्या

  • शिक्षकों, अभिभावकों और विद्यार्थियों को शामिल करें।
  • योजना को विद्यालय अनुदान और बजट से जोड़ें।
  • केवल भवनों के बजाय अधिगम परिणामों को प्राथमिकता दें।
  • कमियाँ खोजने के लिए आत्म-मूल्यांकन का प्रयोग करें।
  • प्रेरणा बनाए रखने के लिए प्रगति का उत्सव मनाएँ।

चरण-दर-चरण

  1. पहचानें कि कौन-सी अवधारणा, विचारक या नीति जाँची जा रही है।
  2. सटीक परिभाषा, अवस्था या प्रावधान याद करें।
  3. समावेशी, बाल-केंद्रित और प्रमाण-आधारित विकल्प चुनें; दंडात्मक या ठप्पा लगाने वाले विकल्प अस्वीकार करें।

उदाहरण

  • आँकड़े कक्षा 3 में कम पठन स्तर दिखाते हैं → लक्ष्य: एक वर्ष में कक्षा 3 के सभी बच्चे धाराप्रवाह पढ़ें, रोज़ एक पठन कालांश के साथ।
  • SMC बरसात से पहले शौचालयों की मरम्मत की योजना बनाती है → आधारभूत संरचना कार्य।
  • मध्य-वर्ष समीक्षा काम न करने वाली रणनीतियाँ बदलती है → निगरानी।

ग़लतियों से बचें और उन्नत बिंदु

  • सामान्य भूल: बिना आँकड़ों की योजनाएँ।
  • सामान्य भूल: कोई ज़िम्मेदारी तय नहीं।
  • सामान्य भूल: कभी समीक्षा न करना।

त्वरित पुनरावृत्ति

  • RTE धारा 22: SMC योजना बनाती है।
  • शाला सिद्धि 2015।
  • आँकड़े → लक्ष्य → कार्य → समीक्षा।

अभ्यास MCQ

  1. Under the RTE Act, the school development plan is prepared by the —

    1. District Collector
    2. School Management Committee
    3. State Election Commission
    4. University

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (b) School Management Committee. Section 22 assigns this to the SMC.

  2. Shaala Siddhi (2015) is a —

    1. teacher salary scheme
    2. textbook series
    3. sports programme
    4. school standards and self-evaluation framework

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (d) school standards and self-evaluation framework. Shaala Siddhi helps schools evaluate themselves.

  3. A school development plan should start with —

    1. buying furniture
    2. the principal’s preferences
    3. exam results of other schools
    4. data on needs (learning, attendance, infrastructure)

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (d) data on needs (learning, attendance, infrastructure). Needs assessment comes first.

  4. Goals in a development plan should be —

    1. vague
    2. specific and measurable
    3. secret
    4. unlimited

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (b) specific and measurable. Specific, measurable goals can be monitored.

  5. Each action in the plan should have —

    1. a responsible person and a timeline
    2. no owner
    3. only a budget
    4. only a title

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (a) a responsible person and a timeline. Clear responsibility and timelines make plans work.

  6. Data show low reading levels in Grade 3. A suitable goal is —

    1. cancel reading lessons
    2. all Grade 3 children read fluently within a year, with a daily reading period
    3. repaint the building
    4. buy more chairs

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (b) all Grade 3 children read fluently within a year, with a daily reading period. The goal addresses the identified need.

  7. Who should be involved in school development planning?

    1. Only contractors
    2. Only the head teacher
    3. Teachers, parents and students
    4. Only the district officer

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (c) Teachers, parents and students. Participation builds ownership.

  8. A school development plan should prioritise —

    1. learning outcomes as well as infrastructure
    2. only buildings
    3. only sports
    4. only events

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (a) learning outcomes as well as infrastructure. Learning outcomes are central.

  9. A mid-year review that changes strategies that are not working shows —

    1. failure
    2. indiscipline
    3. rote learning
    4. monitoring and adaptation

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (d) monitoring and adaptation. Monitoring leads to improvement.

  10. नीति आयोग ने किसका स्थान लिया?

    1. वित्त आयोग
    2. योजना आयोग
    3. निर्वाचन आयोग
    4. RBI

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (b) योजना आयोग. From 1 January 2015.

इस अध्याय के अन्य टॉपिक

नोट्स और प्रश्न Kundali IQ ने अभ्यास हेतु लिखे हैं। ये आधिकारिक प्रश्नपत्र नहीं हैं; पाठ्यक्रम और पैटर्न हेतु सदा नवीनतम आधिकारिक अधिसूचना देखें।