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यूरोप में राष्ट्रवाद का उदय – कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान नोट्स, महत्वपूर्ण प्रश्न और MCQ

NCERT कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान, अध्याय 1। नोट्स, मुख्य शब्द, उत्तर सहित महत्वपूर्ण प्रश्न और MCQ।

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अध्याय का सार

19वीं सदी के यूरोप में राष्ट्रवाद तब बढ़ा जब लोग स्वयं को साझा भाषा, इतिहास और क्षेत्र वाले राष्ट्र का सदस्य मानने लगे। फ्रांसीसी क्रांति, उदारवादी विचारों, 1848 की क्रांतियों और जर्मनी व इटली के एकीकरण ने आधुनिक राष्ट्र-राज्यों को आकार दिया।

फ्रांसीसी क्रांति और नेपोलियन

  • फ्रांसीसी क्रांति (1789) ने संप्रभुता राजा से नागरिकों को सौंपी और ला पैट्रिए (पितृभूमि) व ले सिटोयेन (नागरिक) के विचार दिए।
  • तिरंगा झंडा, राष्ट्रीय सभा, एकसमान क़ानून और फ्रेंच को साझा भाषा बनाकर सामूहिक पहचान बनाई गई।
  • नेपोलियन संहिता (1804) ने जन्म आधारित विशेषाधिकार ख़त्म किए, क़ानून के समक्ष समानता और संपत्ति का अधिकार दिया, पर राजनीतिक स्वतंत्रता छीन ली।

उदारवाद, रूढ़िवाद और क्रांतियाँ

  • उदारवादी व्यक्तिगत स्वतंत्रता, क़ानून के समक्ष समानता और सहमति से शासन चाहते थे; आर्थिक रूप से वस्तुओं का मुक्त आवागमन (ज़ॉलवेराइन शुल्क संघ, 1834)।
  • नेपोलियन की हार के बाद मेटरनिख के नेतृत्व में वियना कांग्रेस (1815) ने राजतंत्र बहाल किए और उदारवादी विचार दबाए।
  • ज्युसेप्पे मेत्सिनी ने यंग इटली (1831) और यंग यूरोप बनाए; फ्रैंकफ़र्ट संसद (1848) ने जर्मनी को एक करने का प्रयास किया, पर प्रशा के राजा के ताज ठुकराने से असफल रही।

जर्मनी और इटली का निर्माण

  • प्रशा ने ओटो वॉन बिस्मार्क के नेतृत्व में तीन युद्धों से जर्मनी को एक किया; जनवरी 1871 में वर्साय में विलियम प्रथम जर्मन सम्राट घोषित हुए।
  • इटली का एकीकरण कावूर (सार्डिनिया-पीडमॉण्ट के प्रमुख मंत्री) और लाल कुर्ती वाले गैरीबॉल्डी ने किया; 1861 में विक्टर इमैनुएल द्वितीय संयुक्त इटली के राजा बने।
  • ब्रिटेन स्कॉटलैंड के साथ एक्ट ऑफ़ यूनियन (1707) और बाद में आयरलैंड के बलपूर्वक विलय (1801) से राष्ट्र-राज्य बना।
  • बाल्कन क्षेत्र यूरोपीय शक्तियों के बीच संघर्ष का कारण बना और प्रथम विश्व युद्ध की ओर ले गया।

मुख्य शब्द

राष्ट्रवाद
साझा इतिहास, संस्कृति और पहचान वाले एक राष्ट्र से जुड़ाव की भावना
उदारवाद
व्यक्तिगत स्वतंत्रता, क़ानून के समक्ष समानता और सहमति से शासन पर आधारित विचार
ज़ॉलवेराइन
1834 में जर्मन राज्यों में व्यापार बाधाएँ हटाने हेतु बना शुल्क संघ
रूपक
किसी अमूर्त विचार को व्यक्ति या वस्तु के रूप में दिखाना, जैसे फ्रांस के लिए मारिआन और जर्मनी के लिए जर्मेनिया

उत्तर सहित महत्वपूर्ण प्रश्न

वियना कांग्रेस का मुख्य उद्देश्य क्या था?2 अंक

वियना कांग्रेस (1815) का उद्देश्य नेपोलियन युद्धों के दौरान हुए अधिकांश बदलावों को पलटना और नेपोलियन द्वारा हटाए गए राजतंत्रों को बहाल करके यूरोप में नई रूढ़िवादी व्यवस्था बनाना था।

फ्रांसीसी क्रांतिकारियों द्वारा सामूहिक पहचान बनाने हेतु उठाए गए किन्हीं तीन कदमों को समझाइए।3 अंक

उन्होंने समान अधिकारों वाले संगठित समुदाय पर बल देने हेतु ला पैट्रिए और ले सिटोयेन के विचार दिए। राजसी ध्वज की जगह नया फ्रांसीसी तिरंगा अपनाया गया और एस्टेट्स जनरल का नाम नेशनल असेंबली रखा गया। केंद्रीकृत प्रशासन, एकसमान क़ानून, एकसमान माप-तौल और फ्रेंच को साझा भाषा बनाया गया।

इटली के एकीकरण की प्रक्रिया का वर्णन कीजिए।5 अंक

19वीं सदी के मध्य में इटली सात राज्यों में बँटा था और केवल सार्डिनिया-पीडमॉण्ट पर इतालवी राजघराने का शासन था। मेत्सिनी ने गुप्त संगठन यंग इटली के माध्यम से एकीकरण का प्रयास किया, पर 1831 और 1848 की क्रांतियाँ विफल रहीं। तब यह काम राजा विक्टर इमैनुएल द्वितीय के अधीन सार्डिनिया-पीडमॉण्ट ने संभाला। उनके प्रमुख मंत्री कावूर ने फ्रांस से कूटनीतिक गठबंधन कर 1859 में ऑस्ट्रियाई सेना को हराया। ज्युसेप्पे गैरीबॉल्डी और उनकी स्वयंसेवी सेना लाल कुर्ती ने 1860 में दक्षिण इटली और दो सिसिली राज्य में प्रवेश कर स्पेनी शासकों को खदेड़ा। 1861 में विक्टर इमैनुएल द्वितीय संयुक्त इटली के राजा घोषित हुए और बाद में रोम राजधानी बना।

त्वरित पुनरावृत्ति

  • फ्रांसीसी क्रांति ने नागरिक और पितृभूमि के विचार दिए।
  • नेपोलियन संहिता: क़ानून के समक्ष समानता और संपत्ति का अधिकार।
  • वियना कांग्रेस (1815) ने पुराने राजतंत्र बहाल किए।
  • जर्मनी 1871 (बिस्मार्क); इटली 1861 (कावूर, गैरीबॉल्डी, विक्टर इमैनुएल द्वितीय)।

परीक्षा सुझाव

  • घटनाओं का क्रम याद रखें: 1789 फ्रांसीसी क्रांति, 1804 नागरिक संहिता, 1815 वियना, 1834 ज़ॉलवेराइन, 1848 क्रांतियाँ, 1861 इटली, 1871 जर्मनी।
  • एकीकरण के लंबे उत्तर में नेता, तरीका (युद्ध या कूटनीति) और अंतिम तिथि ज़रूर लिखें।

अभ्यास MCQ

  1. फ्रांसीसी क्रांति आरंभ हुई

    1. 1789 में
    2. 1804 में
    3. 1815 में
    4. 1848 में
    उत्तर देखें

    उत्तर: (a) 1789 में. 1789 की क्रांति ने संप्रभुता नागरिकों को सौंपी।

  2. 1804 की नागरिक संहिता किस नाम से जानी जाती है

    1. वियना संहिता
    2. नेपोलियन संहिता
    3. प्रशा संहिता
    4. फ्रैंकफ़र्ट संहिता
    उत्तर देखें

    उत्तर: (b) नेपोलियन संहिता. नेपोलियन ने इसे 1804 में लागू किया।

  3. यंग इटली की स्थापना किसने की

    1. कावूर
    2. गैरीबॉल्डी
    3. ज्युसेप्पे मेत्सिनी
    4. बिस्मार्क
    उत्तर देखें

    उत्तर: (c) ज्युसेप्पे मेत्सिनी. मेत्सिनी ने 1831 में मार्सेई में इसकी स्थापना की।

  4. वियना कांग्रेस (1815) की मेज़बानी किसने की

    1. नेपोलियन
    2. विक्टर इमैनुएल द्वितीय
    3. बिस्मार्क
    4. मेटरनिख
    उत्तर देखें

    उत्तर: (d) मेटरनिख. ऑस्ट्रिया के चांसलर ड्यूक मेटरनिख ने नेपोलियन के बदलाव पलटने हेतु की।

  5. ज़ॉलवेराइन था एक

    1. गुप्त संगठन
    2. शांति संधि
    3. संसद
    4. शुल्क संघ
    उत्तर देखें

    उत्तर: (d) शुल्क संघ. इसने 1834 में जर्मन राज्यों के बीच शुल्क बाधाएँ हटाईं।

  6. जर्मन एकीकरण के प्रमुख शिल्पकार थे

    1. गैरीबॉल्डी
    2. ओटो वॉन बिस्मार्क
    3. मेत्सिनी
    4. विलियम प्रथम
    उत्तर देखें

    उत्तर: (b) ओटो वॉन बिस्मार्क. प्रशा के प्रमुख मंत्री के रूप में उन्होंने युद्धों से जर्मनी एक किया।

  7. फ्रैंकफ़र्ट संसद (1848) के बारे में कौन-सा कथन सही है

    1. इसने इटली को एक किया
    2. इसने ज़ॉलवेराइन बनाया
    3. इसे नेपोलियन ने बुलाया था
    4. इसमें मध्यम वर्ग का प्रभुत्व था और प्रशा के राजा द्वारा ताज ठुकराने पर यह असफल रही
    उत्तर देखें

    उत्तर: (d) इसमें मध्यम वर्ग का प्रभुत्व था और प्रशा के राजा द्वारा ताज ठुकराने पर यह असफल रही. प्रशा के फ्रेडरिक विल्हेम चतुर्थ ने ताज का प्रस्ताव ठुकरा दिया।

  8. मारिआन और जर्मेनिया थे

    1. फ्रांस और जर्मनी के शासक
    2. 1848 की क्रांति के नेता
    3. युद्धपोतों के नाम
    4. फ्रांसीसी और जर्मन राष्ट्र के नारी रूपक
    उत्तर देखें

    उत्तर: (d) फ्रांसीसी और जर्मन राष्ट्र के नारी रूपक. कलाकारों ने राष्ट्र को व्यक्ति रूप में दिखाने हेतु इनका प्रयोग किया।

सभी अध्याय: कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान

यह सामग्री Kundali IQ ने पुनरावृत्ति में मदद हेतु मानक, स्थापित तथ्यों से लिखी है। यह NCERT का आधिकारिक प्रकाशन नहीं है; अपनी पाठ्यपुस्तक भी अवश्य पढ़ें।