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Language Acquisition

Language I & II

इन परीक्षाओं के लिए उपयोगी: CTET, KVS, NVS, OTET, OSSTET, EMRS, CTSA / STSS, Junior Teacher

और 5 परीक्षाएँ

OAVS, OSSC Teacher Readiness, Sainik Schools, Special OTET, SSB School Teachers

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सार

बच्चे संपर्क और अंतःक्रिया से स्वाभाविक रूप से भाषा अर्जित करते हैं; सिद्धांत अनुकरण, जन्मजात क्षमता और सामाजिक संदर्भ की भूमिका पर अलग-अलग मत रखते हैं।

मुख्य बिंदु

  • स्किनर ने भाषा को अनुकरण और पुनर्बलन से सीखी गई माना।
  • चॉम्स्की ने जन्मजात भाषा अर्जन उपकरण (LAD) और सार्वभौमिक व्याकरण का प्रस्ताव दिया।
  • क्राशेन ने अचेतन अर्जन और सचेत अधिगम में अंतर किया; बोधगम्य निवेश (i + 1) अर्जन को आगे बढ़ाता है।
  • लेनबर्ग की क्रांतिक अवधि परिकल्पना (1967) भाषा के लिए एक उपयुक्त आरंभिक अवधि बताती है।
  • अवस्थाएँ: बलबलाना, एक-शब्द (होलोफ़्रेस्टिक), दो-शब्द (टेलीग्राफ़िक), फिर पूर्ण वाक्य।
  • सामाजिक अंतःक्रिया भाषा विकास में सहायक है (वाइगोत्स्की)।

व्याख्या

  • क्राशेन का भावात्मक छलनी (affective filter): चिंता अर्जन को रोकती है।
  • त्रुटियाँ विकसित होते व्याकरण के सामान्य संकेत हैं।
  • अभ्यास-दोहराव से अधिक समृद्ध, सार्थक निवेश महत्वपूर्ण है।
  • घर की भाषा दूसरी भाषा सीखने में सहायक है।
  • कहानी सुनाना और बातचीत शब्दावली बनाते हैं।

चरण-दर-चरण

  1. पहचानें कि कौन-सी अवधारणा, विचारक या नीति जाँची जा रही है।
  2. सटीक परिभाषा, अवस्था या प्रावधान याद करें।
  3. समावेशी, बाल-केंद्रित और प्रमाण-आधारित विकल्प चुनें; दंडात्मक या ठप्पा लगाने वाले विकल्प अस्वीकार करें।

उदाहरण

  • बच्चा कहता है "मम्मी जाओ" → टेलीग्राफ़िक वाक्।
  • बच्चा "went" के स्थान पर "goed" कहता है → अति-सामान्यीकरण, जो नियम सीखने का संकेत है।
  • चिंतित विद्यार्थी कक्षा में कम बोलता है → ऊँची भावात्मक छलनी।

ग़लतियों से बचें और उन्नत बिंदु

  • सामान्य भूल: LAD को स्किनर का बताना।
  • सामान्य भूल: त्रुटियों को विफलता मानना।
  • सामान्य भूल: चिंता की अनदेखी।

त्वरित पुनरावृत्ति

  • स्किनर, चॉम्स्की, क्राशेन।
  • i + 1; भावात्मक छलनी।
  • क्रांतिक अवधि (लेनबर्ग 1967)।

अभ्यास MCQ

  1. The Language Acquisition Device was proposed by —

    1. Vygotsky
    2. Skinner
    3. Chomsky
    4. Piaget

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    उत्तर: (c) Chomsky. Chomsky’s nativist theory.

  2. Skinner explained language learning through —

    1. social construction only
    2. insight
    3. imitation and reinforcement
    4. innate grammar

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

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    उत्तर: (c) imitation and reinforcement. Behaviourist view.

  3. Krashen distinguished acquisition from —

    1. learning
    2. teaching
    3. testing
    4. reading

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

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    उत्तर: (a) learning. Subconscious acquisition vs conscious learning.

  4. Comprehensible input i + 1 means input —

    1. far above level
    2. slightly above the learner’s level
    3. below level
    4. without context

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

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    उत्तर: (b) slightly above the learner’s level. Krashen’s input hypothesis.

  5. The critical period hypothesis (1967) was proposed by —

    1. Bruner
    2. Bandura
    3. Erikson
    4. Lenneberg

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

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    उत्तर: (d) Lenneberg. Lenneberg suggested an optimal early period.

  6. "Mummy go" is an example of —

    1. holophrastic speech
    2. adult grammar
    3. babbling
    4. telegraphic speech

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

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    उत्तर: (d) telegraphic speech. Two-word stage.

  7. A child saying "goed" instead of "went" shows —

    1. imitation
    2. a hearing problem
    3. no learning
    4. over-generalisation of a rule

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

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    उत्तर: (d) over-generalisation of a rule. The child applies the past-tense rule widely.

  8. Anxiety blocking language acquisition is Krashen’s —

    1. affective filter
    2. monitor
    3. input
    4. natural order

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

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    उत्तर: (a) affective filter. High anxiety raises the filter.

  9. Errors in children’s speech are —

    1. signs of developing grammar
    2. always failures
    3. signs of low intelligence
    4. to be punished

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

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    उत्तर: (a) signs of developing grammar. Errors show rule learning.

  10. Universal grammar is associated with —

    1. Pavlov
    2. Chomsky
    3. Skinner
    4. Thorndike

    नोट्स देखें · इसी विषय के सवाल

    उत्तर देखें

    उत्तर: (b) Chomsky. Innate principles common to languages.

इस अध्याय के अन्य टॉपिक

नोट्स और प्रश्न Kundali IQ ने अभ्यास हेतु लिखे हैं। ये आधिकारिक प्रश्नपत्र नहीं हैं; पाठ्यक्रम और पैटर्न हेतु सदा नवीनतम आधिकारिक अधिसूचना देखें।